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正文 9、书法(第2页/共3页)

bsp; 这句话还是挺受用的,是个有孝心、知进取的好学生。

“你随我过来。”

徐秀才走到白贵的桌凳旁,拿起毛笔,蘸着清水,轻声说道:“凡学书字,必先执笔。今日我教你五指执笔法,所谓的五指执笔法,就是通过各个手指按、押、钩、格、抵运使毛笔……”

但凡想要取得好功名,字是首要的。

前世他参加高考的时候,因为写作文的时候,通篇潦草,所以专门下功夫练习一月硬笔书法,硬是在高考的时候,语文比平常分数多得了二十分,相当于一道半的数学大题。

此世也应然如此。

乾隆时期,有大臣上书说,顺天府乡试贡院大殿匾额的三个大字“至公堂”是严嵩所书。在贡院这样为国选拔俊才的堂皇之所,怎么能能容忍严嵩的字迹挂在上面。但乾隆下令命满朝文武书写,以及自己书写,都比不上严嵩的字,最后只能叹口气,仍然让严嵩的字继续挂在上面。

国朝重字,历来如此。

今世前世都有卷面分,所以字如其人,不可不重!

徐秀才将五指握笔法一一仔细讲解,并给白贵做了三四次示范,然后让他自己握笔,等运笔的时候,再加以指导。

随后又讲解了书法的几个要领。

指实——握笔要有力量,外侧四指相互靠拢,骨节向外,密实而不松散。内侧拇指中部骨节向外凸起,虎口圆如马镫形状。这样五指一起用力,执笔坚实有力,又有助于运笔,松紧适度。

还有掌虚、掌竖、腕平、管直等一一讲述。

“唔……,你学的不错,筋骨有力,很适合练习颜体,为师那里还有颜鲁公(颜真卿)的几幅临摹碑帖,你将这些字练熟了,为师可做主送给你。”

徐秀才看了一眼白贵的手,赞叹道。

练习书法也有合适与不合适一说,例如女子力气小,就学学蝇头小楷或者清秀的柳体,而类白贵这样手指关节骨骼粗壮有力的人,最适合的就是雄浑有力的颜体。

临摹的碑帖也不贵,在西安城的碑林,就有历代书法大家的碑帖,品类最全。

就比如颜真卿的多宝塔碑,只需动动脚前去临摹即可。

惠而不费的事情,也可给学生一个激励。

“谢先生教!”白贵躬身送徐秀才起身离开。

直到这时,一堂早学结束。

背诵温书的学童都是长长舒了一口气,邀伴出去玩雪,或者出去呼吸一些新鲜空气也是极好。学堂里面搭着火盆,暖和,却也有些沉闷。

“贵哥,随额们一起出去玩吧。”

鹿氏兄弟也合上了书,笑道。

以往他们是最晚出去玩耍的,但今日却有些不同,在课堂上鹿兆谦有些恶了白贵,他们和鹿兆谦关系不错,也不能偏帮,所以此次出去趁着这闲暇的休息时间缓和二人关系,也是不错。

“不了,先生刚教额如何写字,额得学学,怕忘了。”


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