大致意思是后面的制度大都是上面传承下来的，但你如果按照这个题目去说，很容易将自己说成不支持变法，变革的一派。

而这个制度，你也不能随便乱写，若是对其指指点点，搞不好会被当成乱党关起来。

这时候别说什么高中，弄不好小命都得交代了。

但是孔子也并非是坚定不变的一派人，他其实并不反对变革。

但这终究是口头上的，内心如何想就没人知道了。

这样的一道题目，陈峰在想到曾布就是支持变革的一派。

如果这时候你写一篇保守的文章，即便你写的天花乱坠，妙笔生花，落在主考官眼中也是刺一样。不可能有成绩。

所以陈峰知道怎么写了。

文章要写好，中心思想是支持变法，但也不能写的过于张扬，写法要隐晦。

因为写出不好的东西，很有可能危害自己的性命，所以一定要严谨，思虑再三。

而陈峰脑海中有很多文章，思维一番，便有了主意，他将以前看过的一篇文章直接搬到试卷中。

大致意思是，赞扬年轻人敢于创新，有改革的进取精神，蕴意了希望家国强大，繁荣昌盛的伟岸精神。

当然，还需要将文字改变一番。

首先是支持，以此论点上在进行侧写，既不张扬，过于夸张，也蕴含了其中的改革之意。

而这篇文章，就是少年钟国说。

陈峰写了好一会儿，看到试卷上黑压压的清晰字体，又仔细翻阅四五遍，确定没问题后才松了一口气。

陈峰写文章过程中没有丝毫的停顿，他还是比较满意的。

本身，陈峰搬过来的这少年国说，就是经典文章，是以前众人公认的梁启超最具激烈，积极的文章。

谁知道梁启超写这篇文章多少个日夜琢磨出来的，估计梁启超同志也没想到有人将他的文章搬到了北宋的考场上。

变成了陈峰轻轻松松，短短时间写出来的文章。

文章中有一句比较经典的句子，便是：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！

而且试卷上的书法写的也很好。

陈峰这段时间练习书法，悟性和才气加点，导致陈峰书法进步很多，当然他不会在试卷上写瘦金体。

毕竟他不知道现在宋徽宗有没有研究出瘦金体。

即便如此，试卷上的字写的端正清晰，有一种优美之感，却也不失苍劲上进之意。

如果不看文章，仅是看字迹，就有一种迎面而来的特殊观感，让人印象深刻。

此刻陈峰看了一下，旁边许多考生急的流汗，正在思虑如何答题，而陈峰已经写好了。

包括诗词部分，总之感觉也不是很难。

后续考试主要写好变法和夸赞宋朝即可。


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