sp; 文章内容从很朴实的角度解读了学风这个词,再引申到华国的教育制度,华国的高考,华国的教育执行者,也就是学校。
文章里面也简易的报道了复读学生陈舟所写的散文,来回答前面提到的教育之问,并且附上了燕京大学教授对这些散文的评价。
最后结语用的正是陈舟所写文章里的话,那段蔡公的《教育独立议》之说。
等陈舟看完,王学辉急不可耐的一把拿过报纸,看了一遍。
“这等于是承认了我们学校的学风呀!”王学辉激动的眼眶通红。
“是啊。”李达标也一样。
两人感慨着,没一会,朱校长的电话打了过来,一听两人在一块,让两人赶忙来找他。
而陈舟见没自己的事了,便老实回教室上课。
脑海中也传来了声音。
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