也收拾好了卷子，两人便一起出了屋子。

在陈舟快要走出房东家，往学校而去的时候，王学辉终于说道：“陈舟，高等数学在有时间的时候再学，别耽误现在的学习。高考在即，容不得丝毫懈怠，你...懂吗？”

陈舟回头看着王学辉，笑了笑，立即表示：“老师放心，我一定把高考摆在最重要的位置。”

说完，陈舟快步往学校而去，他突然想到先前陈海宁他们打趣的一句话，关于老师眼里的学生是不一样的吗？

陈舟现在觉得，可能真的有一点不一样吧。

这次事情过后，王学辉也没再单独找陈舟谈话。

而陈舟依旧稳定的在考试中输出着自己的火力，以微不可查的进步在不断向前冲刺。

这种稳定的成绩，大概也是王学辉没找陈舟的原因之一。

4月很快过半，教室后黑板上的高考倒计时，已经减少至50天了。

再过半月左右，就是考前第三次模拟考试了。

而半个月的时间，对于沉浸于复习计划和学习高数中的陈舟来说，是很快的。

通过这段时间的学习，他的高数（第六版）上册已经学了大概四分之一了。

虽然上册的很多知识点是陈舟已经熟悉的，但他并没有直接跳过去，还是重新认真的学习了一遍。

所以，才造成陈舟学的有些慢。

通过这段时间的调整，陈舟也能够很好的控制精神药剂的量了。

其实，要是他有量杯之类的器具，还会更精确的，只可惜，条件不允许。

而磕药剂的这一个月，陈舟还发现一个情况。

现在的他是连续的每天都在喝药剂，用来辅助学习，却一直没再出现第一次时，喝三天需要歇一天的情况。

这让陈舟觉得很是奇怪，难道身体产生了抗药性？可药剂的有效时间并没有缩短呀？

陈舟实在想不通，只好作罢。

随着时间到达4月底，后黑板的高考倒计时还剩43天时，三模的考试通知下来了。

4月26和27号两天。

对于高考生而言，三模其实算是真正意义上的最后一次严肃的模考了。

虽说5月下旬还有最后一次的四模，但那更像是高考前的热身赛，是一次适应性、调节性的考试了。

主要作用在于给考生一次考前的练兵机会，看看考试的状态是否正常，是否有大考的感觉，顺带着再降低一下题目难度，帮考生树立一下信心。

所以，考生需要抓住三模的机会，通过这次考试，及时考出自己复习的效果，查漏补缺。

从而进一步研究自己的学习状况，提前进入备战状态，适应考试环境。

三模相当于一次全方位的体检，具有很大的参考价值。

不管考好考坏，都还是有一个月时间去调整的。

 
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