nbsp; “于老师您放心，这一期我肯定好好学。”

“嗯，我知道，我看得出来。”

看着自己学生那双目亮起的光芒，于珍自然不会不信。

可为人师表其实就是这样。

虽然知道有些话会打击到学生，但为了给他指明正确的方向，她还是要说：

“演技是扣分项。但对于你们学生而言，已经可以了。不管有没有台词，你们的表演其实都可以给出一个合格的分数……”

“那如果不是以学生而言呢？”

看着自己学生眼中燃起的胜负欲，于珍便明白……

这孩子挺轴的。

想了想，她问道：

“你是想做一名导演，还是演员？”

“当然是导演……虽然这部戏是我自己上的，但我还是喜欢站在幕后。主要是那种演一条就回去检查一条的感觉很难受。”

“唔……那演技方面你其实倒不用太在意。完全可以跟着课程走，等到了大二，自然会有教你如何分辨一名演员演技的课。我现在对你说反而会误导你。如何？”

“……好。”

“那咱们就来说说这个剧本我觉得差在哪吧。”

在许鑫下意识坐直了身子的动作下，于珍说道：

“还是那句话，对于一个刚上了半个学期……或者说半学期都没好好学的人，你对镜头语言的那种敏感，足以证明天赋。但是，你这部片子如果放慢来看，其实你会发现，很多镜头都被你表现的很凌乱。”

“……凌乱？”

“是的。”

于珍拿起了茶几上的一个本子。

本子一片空白。

而她拿起了笔，在空白的纸张上画了一个点。

黑点。

在白纸上很惹眼。

“告诉我，你看到了什么？”

“黑点。”

“对吧？就算这黑点只占据了这张纸百分之一的篇幅都不到，但你还是看到了它。”

听到这话，许鑫皱起了眉头。

“您的意思是……”

“有没有想过电影到底是静态的艺术还是动态的艺术？”

“当然是动态艺术。”

“没错，那你觉得它的动态之中有没有静态美？”

“当然有。”

“瞧，这就是问题所在。”

她的笔尖点在了纸张上面：

“这张纸，就是你的荧幕。他是动态的。而这个点，就是静态的。或许不多，但你却能一眼就记住它。而你这部片子的缺陷也就在这。首先，你采用的是跟拍的方式，镜头
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