“没事了。”

伊吹老师在经过简单的询问之后，明白了全班学生都没有见到过日向空，也就是说日向空这几天没出现过，不仅仅是没有来上课。

“放学吧！”

伊吹老师说完这句话之后，向着班级里的学生们鞠躬行礼，随时快步的离开教室，直奔日向一族的族地。

作为木叶村忍者学校的老师，在学生连续三天没有来上课的情况下，他必须要事情弄清楚，知道是怎么回事。

伊吹老师的心里抱着两种截然不同的心态。

第一种是批评，他要对日向空三天不上学又不请假的事情提出批评，连带着批评日向一族。

第二种则是检讨，如果日向一族的人，也都不知道日向空不见了，那么作为忍者学校的老师，他没有起到一个很好的监护作用。

只是……

伊吹老师的心里也很苦！

若是换成其他的学生，在第一天的时候，他就会去找到家里询问了。

但是对方是日向一族。

在木叶村中，日向一族非常特殊，他们有特权可以让族人不去忍者学校，而是通过家族内部培养的方式，成为木叶村的忍者。

这是历代火影到认同的事情。

以至于任何一个来到忍者学校的日向一族的学生，均是有着一种骄傲感，更多的像是来到这里体验生活。

偶尔也会出现翘课的现象。

但是连续三天没有来，这样的情况很特殊了，伊吹老师的心里也很忐忑，他已经想好了，如果不是日向空出什么事情了，那他一定要对这种行为进行谴责！
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