一直都没有办法实施这个计划，现在正好实施这个复习计划，顺便把系统任务给完成了。

这是集合……集合的本质是一种工具，它是用来描述数学的工具！

函数的本质也是一种工具，它是用来描述集合之间的关系，通过这些特殊的集合关系，用以解决数学问题的工具！

……

太好了！

这种感觉，终于回来了！

在翻看了几分钟书本之后，陈羽的脸上露出了无比激动的神色。

在历经几个月的折磨，经历状态越来越差的体验之后，他终于再一次体验到了那种久违的头脑敏捷，思维清晰的感觉，再次体会到了那种看到一条条的定义和公式的时候，并不是头昏脑涨，而是迅速而清晰地看透本质的感觉！

为了再验证一下自己的情况，陈羽又飞快地找到一张试卷，开始认真地做了起来。

第一题……

第二题……

……

一连十几道题，陈羽刷刷地往下写，每一道题都是迅速地得到思路，即便是有一些计算量比较大的，或者一时有些不确定的，也基本都有一些思路，之所以不确定，只是因为一些基础知识忘了而已！

彻底回来了！

曾经的状态，真的回来了！

感受到久违的那种解题状态，陈羽的眼中，热泪不自禁的盈出眶来！

在这一刻，他终于确定，系统所启动的保护模式，真的是非常强大的，是真正让他完全恢复到以前最健康状态，不受病痛折磨的！

有了这样的状态，何愁任务不能完成！

陈羽的双手握紧拳头，眼里满是激动之色，他的胸腔之中，涌起了一股久违的豪迈和自信。

……

有了系统的保护模式，陈羽彻底解决了后顾之忧，没有了头痛的折磨，状态彻底恢复，陈羽开始以一种近乎拼命的努力，执行他在很久前就安排好的复习计划，或者说执行系统的任务。

陈羽的计划很简单，三步走，第一步是阅读一遍高中数学的课本，重新加深对教材的理解，尤其是一些关键的概念，定义，以及重要的定理。

第二步是对各个分散的知识点进行归纳，揉合，让零散的知识点系统化，比如三角函数和解三角形的内容，进行彻底的打通，又比如，把立体几何和解析几何进行揉合。

最后是刷高考真题练手，通过足够数量的练习，对知识点进行深化理解，对于各种解题技巧进行本质的还原，所谓的本质的还原，就是搞清楚为什么可以用这样的技巧，它的原理是什么。

回到当初最巅峰时期的状态的陈羽的学习效率是无比惊人的，完全不是前面半年这段饱受病痛折磨的时候可比的，再加上陈羽本来就对高中数学的各个知识点比较熟悉，于是在第二天，陈羽便完成了前面的两步。

接下来，陈羽开始疯狂刷题……

第五天，当陈羽对于刷过的几
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