bsp;爬犁是马国庆拉的，杨革勇的理由就是他需要反省自己的错误。劳动改造。

反正一直到了学校，都没用叶雨泽走一步路。

关于老裕民这个称呼，叶雨泽到后来都没有考证明白出处。这是个很汉化的地名。

学校是一栋俄式建筑，三层楼。对于当时的建筑水平来说，这是个非常亮眼的地标性建筑了。

窗子和门都是拱形。前面还有两根立柱。当然的水泥和砖砌成的。

其实这两跟柱子是装饰性建筑，没什么用的。如果按照中国人的建筑习惯。肯定不会有这个东西。

第三层的中央有一颗五角星，红的耀眼。据说这栋建筑是临国人人修建的。

但是为啥他们跑到中国的一个公社修建这么一栋建筑。这个就不得而知了。

进了楼就是一条走廊。两边都是教室。教师的办公室都在三楼。

叶雨泽要去的是一年二班。因为一年级去年九月份就招生了。所以他算是插班生。

叶雨泽悲哀的发现。这个班他一个人都不不认识。

银花，马蓉于兰一帮连里面的孩子都在一班。可是一班的座位满了，没他的地方。

二班都是地方上的孩子，哈萨克族，维吾尔族。俄罗斯族都有。当然也有汉族。

不过叶雨泽在班里的感觉就是自己成了少数民族。

班主任把叶雨泽领到了班里，简单介绍了一下就出去了。

叶雨泽跟这些同学比，个子就算很矮了。没办法，人家是吃肉喝奶的。叶雨泽先天不足。

班长周桂花是汉族人，只有一个特点。那就是虎背熊腰。那小体格，估计来头熊也有的一拼。

叶雨泽见到她第一眼，就把她当班长的原因揣测明白了。

周桂花似乎很得老师器重。看到叶雨泽的小身板。便主动把他安排在了第一排。

叶雨泽往后看看，似乎有几个男孩子带着挑衅的目光看他。

他赶紧转过头，没看见。我啥都没看见。

刚刚坐好。上课铃就响了。是语文。

老师是一位中年男人。他进了教室先是扫视了教室里一眼。然后朝叶雨泽点点头。

然后说了句：“上课！”

周桂花喊了句：“起立！”

老师又喊：“坐下！”

那时候上课还不流行问老师好。老师问同学们好。

老师在黑板上写下一行字。

“深挖洞，广积粮。不称霸！”

这是今天要学的内容。叶雨泽知道这是伟人语录。早就会背了。

一年级语文教起来很简单。把课文写在黑板上。把拼音标注好。然后领着读就是了。最后再抄写多少遍，然后就下课了。

叶雨泽觉得自己都
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