弄醒巨怪，同时解除了它身上的迟缓魔法，特维尔就把舞台交给了珀西。

进入战斗状态，珀西的眼神瞬间变得锐利。

同样是障碍咒，珀西选择的大都是巨怪的脚关节处，不仅有效地让巨怪的行动迟缓，甚至让巨怪的膝关节一软，差点跪了下来。

不过巨怪的行动不再迟缓以后，可以通过挥舞手臂的方式阻挡魔法，所以珀西的进攻就不像之前的学生那么有效了。

意识到这一点以后，珀西不再进攻脑袋，而是攻击巨怪的胳肢窝！

不明所以的学生们欢笑了起来，还以为珀西是病急乱投医。

但特维尔却眼神一凝，重视起了这位级长先生。

胳肢窝其实是人形生物共同的一个弱点，那里有着支配上肢的丰富的神经和血管，同时还有重要的淋巴组织。

而且只有娇嫩的皮肤保护着，攻击这里不一定会有特别好的效果，但一定比巨怪厚实的大腿和身体肌肉要有效。

知道这一点的巫师可不多，就好像数学好的巫师一样，研究这些对魔法的作用微乎其微。

不管珀西是怎么知道的，但能利用这一点就够让特维尔刮目相看了。

霍格沃茨的宝贝学生也太多了！

给自己心里的小本本加一个名字，特维尔才叫停了珀西的攻击，防止他真的打断巨怪的手臂。

“好了，韦斯莱先生，再让你打下去，那场面就不是小巫师们能看到的了。”

珀西的观察力没有特维尔敏锐，但也意识到自己的攻击已经不知不觉达到巨怪的极限了，所以很干脆地收回了魔杖。

小巫师们倒是有些失望。

他们虽然看不懂攻击胳肢窝的意义，但是珀西的战斗方式有一种行云流水的美感，非常符合学生们对自己的幻想。

福利教授那种学不了，珀西这种的总能学到吧！

“好了，非常感谢珀西给我们课堂带来最后一个知识点，障碍咒攻击关节比攻击任何部位都要有效，这就是魔咒的最大效益。”

“你们也可以思考一下还有哪些魔法可以发挥出怎样的最大效益，这不是作业，仅作思考。”

“那么，今晚的课堂到这里就结束了，请大家有序跟随珀西回到自己的休息室里。”

“教授，这个巨怪要怎么处理？”一位刚刚参与战斗的小巫师意犹未尽地问道。

“当然是留给奇洛教授啦，他很喜欢这些散发味道的东西，不是吗？”特维尔坏笑着眨了一下眼睛。

学生们顿时哄笑地离开了地下室。

教授们这时才围了过来。

“真是精彩的授课，不同年级的学生都能拥有不同的授课内容，很难相信还这么年轻的你，就拥有如此充足的知识储备。”

麦格教授感慨道，像她在同样年纪的时候，虽然成绩好，但实践经验却远远落后，很多知识都只能照本宣科。


『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共3页)