“我也不信。”

小孩子们不服气，纷纷提出了质疑。

甜甜干脆提议：“你们不相信可以试试啊。”

中午吃饭的时候，于老师看着齐齐不要吃饭的小豆丁们一阵阵头疼。

“你们怎么都不愿意吃饭了？”

“我们想试一试饿过肚子以后吃饭更好吃。”

“对，我们想试一试。”

德育的小朋友们本来就是学霸，求知欲强，实践能力和自律能力更强，她们打定了主意，不管老师怎么劝都没有用。

虽然德育班的家长们没有普通幼儿园那样骄纵孩子，但也不代表家长们能允许孩子们在幼儿园吃不饱饭啊。

于老师劝说了好几个小孩，都没有什么效果。

就连小绅士路易斯都坚决不肯吃东西。

只有甜甜一个人吃的很香，一碗饭没够，又举手要了一碗。

给甜甜打饭的时候，食堂阿姨的脸上带着苦闷。

“是不是我做的饭不好吃啊，孩子们怎么都不吃呢。”

“好吃的好吃的。”甜甜吃的满嘴流油，又要了一个鸡腿。

食堂阿姨看着甜甜吃的那么香，心里稍微舒服了一点，但看着孩子们还是不愿意吃自己做的食物，心里暗暗感叹。

虽然不知道自己做的菜为什么孩子们不爱吃，但甜甜真是一个好孩子，为了让她相信菜做的好吃，居然“强迫”自己多吃了那么多。

她可不知道，甜甜高兴着呢。

以前幼儿园里的鸡腿都是限量的，每个小朋友一个，今天她吃了两个呢。

开心。

甜甜美滋滋的吃了饭，还喝了鲜榨的果汁，下午上课的时候都格外的有精神。

与之成为对比的就是萎靡不振的其他小朋友。

看着小朋友们心不在焉的样子，其他老师觉得小朋友们不爱听课，对此痛心疾首，还是于老师出面解释孩子们都没有吃饭，其他的老师心情才好了一些。

“你们这些小孩子啊，就是挑剔，不知道珍惜，我们小时候哪有这么好的条件啊，一年到头油星都见不到，糖果饮料更是没有，只有过年的时候才能吃到肉，吃到糖，喝到饮料。”

对于大人们来说，这些东西是很珍贵的，在他们小的时候只有逢年过节才能吃到，但是对于孩子们来说，这就是日常，他们想吃就能吃到，甚至都已经吃腻了。

这些他们都已经不爱了的东西，此时从老师的嘴里说出来，他们却意外的感到了馋意。

好想吃。

好饿。

于老师看不下去，自掏腰包给小朋友买了一些小点心。

但小朋友们还是没有吃，甜甜一个人吃了一大半，足足打了一个下午的饱嗝。

他们都在等
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