p; “徐校长，这个观众说让他太奶来当教练也比你当的好！”

“徐校长……”

徐校长此时对于王建华已经是直接无视了。

对于观众们的谩骂也权当不知道。

如果他耳根子太软，被骂两句就改变自己的做法，那他也就当不了这个校长了。

作为华立篮球学校的校长，他什么没见过。

输给业余球队后被观众骂，不让哪个球员上场时被观众骂，让哪个球员上场但这个球员表现不好时又被观众骂。

而这个被观众骂，从王亮来到学校之后已经到达了顶点，王亮来到学校之后给学校带来了巨大的关注，但同时也让许校长挨了不少骂。

有的观众因为徐校长不单独给王亮派一个教练骂他。

有观众因为徐校长不让王亮直接加入一对而骂他。

有观众，因为徐校长不直接把王亮推荐给cuba而骂他。

很多谩骂都是很扯淡的，比如硬是让王亮上cuba的。

王亮现在才16岁，正常来讲，只是才刚上高中，他打个什么cuba。

再说了，就以王亮初学者的水平，在华立篮球校队连三队都还没进去，他打个什么cuba。

而徐校长显然对这些谩骂已经习惯了，所以不以为意。

继续指挥着厂商的球队。

这主力球员上来就是比替补球员管用。

一上来就有他们的中锋连着两次封盖了三队球员。

造成反击，从而连着打进了两次，直接将分差缩小到了10分。

接着由他们的内线中锋连续多次抢到篮板，最终打进一球，将分差缩小到了8分。

这边王毅对那些替补球员们强调一定要尽量打快，同时在防守端一定要不断的对内线进行包夹，逼他们在外线投篮，但是这些替补们的执行力比主力就差了一些。

最终当分差被缩小到6分之时，王毅不

()

3157 黄的三分开了

第(3/3)页

得不一咬牙：“五虎将，上场！”

和徐校长一样，他也是五上五下。

而五虎将上来的效果是立竿见影的。

他们一上来便立马推起了速度，他们的速度和替补的速度比是快了许多，这让预备队球员一时之间有些不适应，连着被打了两次快攻，分差又一次被扩大到了10分。

徐校长那边叫了个暂停，向球员们强调了一下要尽量逼迫一传，尽量不要给他们打快攻的机会，同时在防守端做好联防。

这么一来，算是暂时遏制住了三队这边的快攻攻势。

接下来的两分钟，双方都没有得分进账。

一直到两分钟以后，由预备队外线球员
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共3页)