过程就显得很枯燥了，不过对林河来说依旧很有趣。

毕竟他只是在村里的小学读过，后来就跟着养父学了几年，从来没有正式学过几何。

等他再次搞懂一个细节，回过神来的时候，发现系统界面中有个信息在闪烁。

【您有一条新的空中课堂申请。】

林河好奇地查看这条信息，又出现了几行文字。

【你的三位学员共同向你发起了空中课堂申请，本次课堂由学员主动申请，启动不消耗积分，并在课堂结束后反馈基础积分150点+若干教育奖励积分。】

【是否立即启动空中课堂？】

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