连林林毫无隐瞒，全盘托出，看着许问的眼睛闪闪发光。

“不过他好傻，一开始还问我有没有纸笔。书生用的东西，我们怎么会有嘛！咦，对了，小许，你的意思是你学过写字？”

连林林的确兴奋，叽叽咯咯地说着。许问正拿着一块奇形怪状的木头，皱着眉琢磨着什么，闻言转头：“认得几个字，但不太会写。”

“识字！”这一下，也许三的眼睛也有点发亮了。

“只能勉强认认，写起来缺笔少画，不太像样。”许问有点不好意思地强调。

“你也太厉害了吧！”连林林看他的眼神简直是崇拜了。

“嗯……你想学吗？想学的话我可以教你。许师兄也是。”许问说。

“可以吗！”师姐弟俩异口同声，得到许问肯定的回答后，两人对视一眼，同时咧开了傻笑。

许问提到纸笔，连林林立刻表情古怪地看他，他当时就意识到了自己犯了个错。

在这个时代，读书写字是少数人的特权，像他们这样的工匠，是不可能有这样的机会的。

他小时候学过两年书法，大概知道毛笔应该怎么拿。过了这么多年，繁体字只会认不会写，但在这些从没得到过机会的年轻人们面前，已经是足以炫耀的本事。

连林林和许三高兴了一阵子，许三突然想起件事，有些不好意思地说：“对了，我听说学认字得要束修，我……”

许三还是学徒，学徒只包吃住不发工资，他当然是没钱给束修的。

许问笑着摆了摆手：“小师父教我辨木识木，我教你们认字，本来就是等价交换，要什么束修。”

“也对，我会好好教你的！”连林林马上放松，笑嘻嘻地说，“不过这样的话，你就不用叫我小师父啦，还是叫我小师姐吧！”

约定好教学认字的时间之后，三人之间的气氛变得非常轻松。

许三终于拿起一块木牌，仔细看上面刻的东西。

旧木场有的是木头，这块是松木，两寸长，五分宽，本来是堆在角落里的边角料，被连林林拿来废物利用了。

木头被削得很平整，连林林在上面刻了一些记号，是一个三角形，旁边有一个弯弯的月亮加两个小圆点。

“三角形是铁力木。月亮越多，木料越大。小圆点指的是同批货里的第几件。”连林林解释给他听。

许三稍微一联想，就知道了这样分类的好处。

按照这样的顺序把木头依序排放，他们不仅更能心里有数，找起来也很方便。

“有纸笔的话，还可以做个帐册，这样就更清楚了。”许问有些遗憾地说。

“你还会做帐册？我还以为只有帐房才会这些东西呢，你可真厉害啊。”许三佩服地说。

这就是古代与现代最大的区别了。

他们能不借助任何工具，单靠自己的经验与一双肉眼就辨认出破烂得看不出原形的木头，在自己的专业方面做得极为精深的程度。

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