的时候是十二岁，不过前两年他和那位老师在一起，这位要他不要在人前提及自己，所以他也就略过了这一段。

辛瑶扶了扶眼镜，道：“了不起。”

柳光好奇问道：“张君子，你当时是怎么想到去那里的？”

张御稍稍沉默，似乎陷入了过去某段回忆之中，随后他就开口讲述起来。

“学生在进行古代博物学学习的时候，发现这都护府到达这片陆地的一百年来，对于这里土著文明的了解依然十分有限，而大多土著部落的传说和源头都在安山另一侧，所以就萌发出去那里考察一番的念头……”

他接下来大略讲述了一些在那片地域之中所遇到的各种困难和危险，由于“语韵”的作用，他的声音极富感染力，对事物的观察又很独到细致，哪怕只是听他的叙述，也给人予一种身临其境之感。

三人对张御谈不上了解，可此刻自然而然脑补出一个拥有无畏精神，并勇于探索的年轻士子的形象来。

就在这时，助役捧着一大叠报纸走了进来，三个人立刻分头查证，很快就找到了张御说的那些消息。

因为这些蛮人并没有被人当作一回事，所以关于他们的记载只是出现在边缘角落里，事实上能出现在报纸上也是因为这些蛮人猎杀了几头灵性生物，要不是特别留意，或者在这方面十分敏感的人，那确实很容易忽略过去。

三人立刻意识到，张御今天其实是以告策为借口，送来了一个重要无比的情报。

而如果运用的好，那么就能够在下一次都堂议事上抢占先机！

朱安世和柳光、辛瑶两人低声交谈了几句后，就对张御道：“张少郎，请你等候片刻。”

张御合手一揖，道：“学生等着。”

朱安世三人于是一起来到了旁边一间议事堂内。

柳光兴致很高，不待坐下，就道：“朱师教，辛师教，张少郎带来的这个消息十分有用，只凭这个，他就可以通过这次自荐，我提议，这一次就由我们三人联名，合力荐他为学宫师教。”

朱安世这时忽然道：“我不同意。”

柳光露出了诧异之色，他想了想，忽然笑了起来，“莫非朱师教是怕有损自己的名声么？其实大可不必，我以为在这件事上，连学宫方面都会让步，何况是我们这区区一点名声？”

“不是因为这个原因。”朱安世表情认真起来，道：“柳师教、辛师教，这个张少郎可以留下来，我们也可以在其他地方给他补偿，但是绝对不能把学职授予他！”

柳光很是不解，道：“朱师教，为什么？你能说下理由么？”

辛瑶静静的看着朱安世，似乎也在等待答案。

朱安世沉声道：“两位，其实我们并不了解这个人，我们只是听了他一席真假难辨的话而已，他的学识到底如何我们不清楚，他的品性优劣我们也一无所知，只是因为带来了一个消息，就让他成为学宫师教？我不能答应！”

说到这里，他又加重语气，道：“要知道，学宫师教可是要为人师表的，怎么能轻易授予一个底细来路不明的人？”

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