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说着见老朱同样递来钢笔，拔下笔帽，同样写下了‘水马站’三个字，然后将纸笔小心地往老朱方向推了推，自己主动退后。

换了握笔姿势，老朱重新书写，果然顺畅了很多，再换钢笔，感觉更好，几乎瞬间就喜欢上了这款新文具，打算日后常用。

只是片刻，一页白纸就被老朱写满了字。

随后又拿起那套量尺，一支一尺长的直尺，两只三角尺，一支半圆角度尺，换了一张纸，很快用炭笔和钢笔各画出了不少长度很是精准的线条。

这么尝试一番，老朱一边继续把玩，一边询问起各种细节。

问对了一盏茶功夫，朱元璋道：“照你意思，这石墨乃常见矿藏，和了黏土烧制，粘入细木，就能制成这炭笔？”

赵续恭敬道：“正是。”

朱元璋又低头看了眼白纸上的两种痕迹，说道：“这两支笔确实都比毛笔便捷，还能大大节省纸张。但钢笔制法太繁，墨水也是问题。倒是这炭笔，若真如你所说，倒可以推而广之。俺近日正让有司重新拟定全国郡县乡里开设学校事宜，今秋还打算办一次科举。从古至今，寒门子弟想要就学，只这笔墨纸砚就是不小开销，若这炭笔能够推广，倒是可以造福天下学子。”

老朱说着说着，已经不是在咨询赵续，而是飞快拿定了主意。

关于全国范围内开办学校，还有今年秋天举办科举，两件事，某种程度上还是受到了朱塬的影响。

朱元璋当年打下应天，很快就开始鼓励兴办学校，这些年每扩张到一地，也都不忘此事。不过，老朱最初的考虑，只是为了给自己培养人才，以及让百姓受到教化，尊礼守法。

当下想法，选才和教化之外，朱元璋还没有忘记朱塬当时所说，秦之速亡，其中一个原因就在于百姓失去‘上升通道’。

当时讨论的‘上升通道’有两个。

其一是军功，其二，就是科举。

当下大明军队征战四方，想要投军搏一个封妻荫子，机会很多，但仗总有打完的一天。

因此在老朱看来，科举才是长久之道。

因为朱塬的半遮半掩，老朱其实还没有完全明白其中道理，只知道这是‘经济之学’中与‘分配’相关的一些学问。

不过，这却并不耽误老朱去推行。

就像他最近筹划在读书人必修学问之上的一些革新。

朱元璋从来是个想到就去做的人，执行力超强，既然是难得的大道理，当然要尽力实践，就算将来出了些问题，修改或取缔就是。

赵续也感受到朱元璋已经不是在询问自己，更何况他只是勉强识字，也不敢冒然给皇帝陛下提甚么意见。

朱元璋敲定了心思，又问了几句量尺四件套的事情，他本能觉得其中或也有大学问。

可惜，这件事朱塬什么都没交代。

见赵续无话可说的样子，朱元璋大略明白过来，低声笑骂一句，也没有勉强。

到底不甘
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