人一副不情愿的样子，说这可是本市著名书法家的字呢。”

师父笑笑。我觉得师父凡是笑笑，基本就是不想评价。

我问：“他来拜访您，又是何意？”

师父望着远处：“跟邓总一样，借钟馗打鬼。”

我明白了：“就是要您有意无意说凡是挂汪一鸣的字，就会生意顺畅？”

师父笑笑。

“遇上这种人，您怎么办？”

师父说：“刻意为他张目，有失我的身份，若别人问起，我回答两个字：不错。”

他又不放心地叮嘱我：“凡是评论人家，千万不要说得过分，好就好得不得了，差就差到不值一谈，都不正确。说‘不错’最好，进退自如。总之，测字要清醒点，做人要糊涂点。孔子懂糊涂，叫中庸；老子装糊涂，叫无为；庄子爱糊涂，叫逍遥。”

我叹道：“又学了一招，喜好不露于形。外圆而内方。”

师父摇头：“也不尽然。对你特别喜欢的人，在小范围，你也别藏着掖着。比如我很欣赏石哥的聪颖，延峰的侠义，那就要大胆说出来。”

“这些人在我眼里也是英雄啊。”

师父顿了顿，说道：“何世无英才，遗之在草泽。我明儿带你去乡下看一个人，那才是被淹没了的奇人。”

“还有这样的人？”

师父没有回答我，而是伸出两个指头，放在嘴边。我明白，他想吸一支烟了。忙去书柜里取了一包烟，抽出一支，给他点上火。

师父深深地吸了一口，吐出一串长长的烟泡，站起来，念道：

“梦里依稀忆旧影，醒来谁念君轻重，世间只余二三子，由来我亦占一份。”

我理解不了诗意，只听得师父叹息：“也该去看看他了。”

到底师父去探访的又是何人？

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