机构。

而当时，科研机构的工作也仅限于介绍西方的科技成就或者介绍国外一些著名的科学家。

爱国运动后，科学建制不断增强，出现了不少科学团体和科研机构，如京城研究院、中央研究院。

在大学、社团、企业中出现了研究机构，开始有了自己的科研成果，对炎夏科技的起步和发展，起到积极的作用。】

【从此，在“科学救国”思想的影响下，炎夏的科学事业逐渐发展了起来。

二十世纪二十年代末，炎夏科学社提出从自然科学的角度来救国的三条路：研究、普及和应用。】

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【第二阶段：种花家领导！战乱中发展！】

【种花家非常重视科学技术的作用。战争时期，就把基本的科技知识编入工农课本里。

长征期间，虹军战士电台组成功截获并破译了敌军的通讯密电，从而摆脱了敌军的追剿。

此后不久，虹军成功会师。

为做好技术保密，虹军驻扎在茅台镇时，一些跟随的异国记者甚至不被允许进入茅台镇！】

【外战期间，为促进和平区的生产和社会发展，种花家军民加强了科学技术方面的学习，鼓励科学研究和技术应用，注重科技人才的培养。

当时的炎夏文化教育水平较低，科学知识异常缺乏。在只有一百五十万人口的一个边区内，文盲就多达一百万以上，其中还有两千多个巫觋，迷信活动对广大群众影响很大。】

【为缓解这种局面，种花家制定了一系列有关科技的政策，强调从事科学技术研究工作是强国工作一个重要的部分，鼓励科研人员踏踏实实地为外战努力工作。退出转码页面，请下载app爱阅小说阅读最新章节。

“普及国民教育，奖励自由研究，尊重知识分子，提倡科学知识与文艺运动，欢迎科学艺术人才。改良工具，提高技术，改善农作法，以作到每亩增收二升细粮……”】

【同时，种花家先后创办了自然科学院、炎夏医科大学和农业学校、药科学校、摩托学校、通信学校等科技人才培养机构。

在《解放日报》开辟了《科学园地》，总共刊出二十六期，发表近两百篇文章。

文章的针对性和实用性都很强，普及工农业技术知识，有效地纠正了人民群众对自然现象的一些错误认识。

《解放日报》在发表的社论中，号召科技人员和和平区的人民“举起科学的武器，共同努力，为坚持抗战、团结、进步，消灭异国野兽，为和平幸福、科学光明的明天而奋斗到底”。】

【为鼓励科技人员的创造性贡献，解放区制定了一系列激励政策。

如一九三九年四月颁布了《人民生产奖励条例》；一九四一年颁布了《建设奖励改进工业技术》和《奖励生产技术条例》；一九四六年颁布了《科学发明条例》；一九四八年颁布了《奖励科学发明及技术改进条例》等等。种花家还举行各种展览会，对技术人员给与特殊待遇，对科技人员的先进事迹进行采访报道，如一九四四年《解放日报》详细报道了胶东新华制药厂董永
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