bsp;斯科特懊恼不已。

这也算是前世记忆给今生造成的负面影响吧？

他只能如此感慨。

走出思维误区后，他很快就想明白自己应该怎么做。

想要让自己的变形术“作品”拥有自主行动的能力，首先要做到的在脑海中清晰的勾勒出这件“作品”的一切——

包括外形、能力、行为模式，甚至是它的记忆与性格。

越详尽周密越好。

就像第一堂变形课上麦格教授强调的那样，要想把一根火柴变成针，必须先在脑中清晰的勾勒出一根针的样子。

是的，变形术的核心要旨一直就是这么简单。

但斯科特先前却把进阶的变形术想得太过复杂，以至于走进了误区。

想清楚这些之后，他在自己的笔记本上写下了两段话。

［如果我要用变形术变出一只会说话的渡鸦，我只需要想清楚这个复杂长什么样，以及会说些什么话，然后坚定的挥舞魔杖。

我并不需要弄清楚渡鸦会说话是什么原理，魔法会达成我的想法。］

当斯科特写完这两段话后，他立刻付诸了实践。

所以从前两天开始，他们寝室就多了一只十分聒噪的渡鸦。

虽然它只会在斯科特的室友接近它的时候大声呼喊他们的名字。

但这也是一种交互。

斯科特通过这只渡鸦看到了自己变形术的进步。

接下来，只要给这只渡鸦添加更多的“设定”，并坚定不移的相信它的存在，他就能得到一只更聪明的渡鸦。

不就是做人设吗？

斯科特觉得自己完全可以。

于是，在这个霍格沃茨举行魁地奇比赛的热闹周末，斯科特却独自留在寝室给自己的渡鸦写传记。

……

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