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正文 第14章 很二(第2页/共3页)

写出来的字太过干净,她也能接受得很好。

可杨建平就不一样了。

他自认自己在读书方面,已经是很有天赋的了,可现在跟自家小十岁的妹妹一比,他好像没什么了不起?

他看了一眼这两天总算回过神,却对自家二哥和姐姐各种挑剔的妈,心里的复杂,简直没法说,都是一个妈生的,他们兄弟姐妹相差怎么就这么大?

divcss=&ot;ntentadv&ot;他大哥不说了,念书的时候成绩不是很好,但也平平稳稳地上了初中,二哥和姐姐呢,他是知道的,考上高中,对于他们来说,是意外多于本身的勤奋的。

而他自己,他自认脑子要比其他三个哥哥姐姐好用,这点在他每次考试的成绩就能看出,但他最多的,还是依赖自己勤奋努力的学习。

没见他几乎是在见缝插针的看书做题?

至于现在让他惊讶的小妹,他是真没想到,她会给他这样大的惊吓。

看着温明花进了厨房,他总算回神,接着就拿过来满妮的书包,从里面翻出她的数学书。

语文并不能看出什么,再说,满妮的老师现在也肯定教了他们写字,可数学的加减法就不一样了。

于是,突如其来的好胜心,让杨建平收了自己的物理书,轻轻的拉了拉满妮:

“满妮,哥哥教你加减法,好不好?”

以前,他是不会这样跟满妮说话的,准确来说,这是他在满妮长大之后,第一次跟满妮说话。

满妮的目光先是落在他拉她衣角的手上,接着缓缓抬头看向他的眼,然后在杨建平以为她不会理他的时候,放下了手里正在写字的笔,一脸认真地看着面前的杨建平。

“……”

杨建平不懂她眨巴着的双眼透露出来的意思,但不妨碍他靠近满妮,然后拿起她放在桌上的铅笔,很快地写了几道简单的数学题出来。

他刚刚已经翻过,满妮今天并没有上数学课,也就是说,没有上过幼儿园,家里也没人教过她认识数学符号的满妮,是连加减法符号都不认识的。

写好题目,他就用铅笔指着加号和减号,直白地告诉满妮,这两个符号是什么意思,说了两遍之后,他才开始教满妮怎么做加法。

他掰开满妮的左手手指头,

“这是一,”

他又掰开第二根手指,

“这也是一,”

然后他很认真地问满妮:

“加起来得出的结果,就是做加法。”

满妮眨眨眼,看着自己被掰开的手指,心里是很无奈的。

她想说,这个她会,可看着杨建平认真的眼睛,她就只能故作不懂地等他又说了一遍,才轻飘飘从嘴里吐出来一个“二”字。

真的感觉到自己很二。

满妮在这之前,并没有觉得自己穿成个孩子有什么不好,但今天上了半天课,回来又被杨建平当成傻子,不
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