着一练。

没有哪家是专门想让孩子学个乐器，所以送他们去学习，没有。

景年微微拧眉，他有自知之明，他的乐器演奏水平，自娱自乐还行，拿出来比赛就真的是献丑了。

“排个剧以吗？”景年试探着提出自己的建议。

“剧是啥？”毛』兵问。

刘红英和杨婷婷也满脸好奇：“对啊，剧是什么？”

景年简单给他们解释了一下，其实要具体概念他也没办法的很准确，但是知是怎么回事。

三个孩儿用自己的思维努力理解，毛』兵转着珠子，试探着：“你是，我们自己拍电影？”

景年手忙脚乱』比划：“是电影？剧是……”

他又解释了一遍，三个没看过剧的伙伴还是似懂非懂。

刘红英拍了一下手：“反正咱们就是演一段儿呗？上电视的电影？”

景年：“……大概算是吧。”

毛』兵激动地：“我觉得年宝个主意很好，比咱们班之前报上去的节目，有意思多了！”

“用你，谁知是个好主意。”刘红英苦恼地：“但是我们没排过剧，也没有演过戏，知该怎么做怎么排演，需要准备什么，什么都知。”

毛』兵：“问年宝啊，他肯定知。”

景年：“……”

面对伙伴期待的神，他无奈地：“我也没排过，我只看过。”

刘红英拿出班长的架势，当机立断：“看过就行，现在年宝就是我们的……剧老师！对，老师，我们都听你的，咱们排个剧，争取能选上。”

景年傻了，呆呆地问：“要是没选上怎么办啊？”

“没选上就没选上呗。”毛』兵耸了耸肩：“反正现在报上去的节目肯定选上，那个什么马来着……”

杨婷婷声：“死马当活马医。”

毛』兵：“对！我就是个意思，原先的节目是死马，年宝排的剧是活马。”

刘红英翻了个白：“你快闭嘴吧！”

又跟景年：“你放心，我们试一试，没选上也没系，反正那几个节目没什么希望。”

她也会那么发愁了。

毛』兵声嘀咕：“咱们的那是一个意思嘛……”

刘红英斜了他一，想搭理他，跟景年继续好：“是乎班级荣誉的大事，管能能选上，军功章都有你一份！”

景年睛一亮，被刘红英句打动了，脊背自觉地挺直。

“那、那我试试？”他底气是很足的。

“试！”刘红英拍板：“我明天就通知其他人，到时候我们都听你的，你怎么办就怎么办。”

毛』兵羡慕坏了，班里班干部都听景年的，连刘红英个班长都听他的，也太风光了吧！

景年倒没有想些，他心
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