画小兔子了。
但她还是会简单地用一个类似于“”形状的兔子耳朵给不会做的题标记上。
这个习惯一直持续到现在。
自己这个“小顾同学”要反过来帮她补课提升的话,自然是先忽悠她做不会的题目。
就比如这一道做了标记的。
“诺,就这一道,我想看看这样的图形怎么证明面面平行。”顾晨又随便指了一道题目,想辨别苏柔儿不会做的题对他来讲实在太简单了。
“晨晨哥,换一道嘛换一道嘛,我可以给你讲别的题目,但这个我当时做了好久都没做出来,当时找月月讨论了半天都看不懂……”向来活泼的苏柔儿小下巴抵着桌面,显然有点蔫了。
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