等等，比如黄宇，他们基本上每个周末都会把自学教材带回家自学。

吃完饭后，肖樱就把自己的自学教材拿给了朱校长。

朱校长接过肖樱的自学教材后，则是仔细看了起来。

这是一本高三的数学自学教材，上面的知识有很多朱校长自己都不是很懂，虽然他的学历也是高中毕业，但这么多年过去他早就忘了。

他在小安乡小学一直都是教小学，高中的知识从来没用过，而某种东西一旦长时间不用，它就会渐渐的变得陌生。

就算是这样，当朱校长从头看这本教材时，他也很快就学会了一道高中的数学公式。

“这……这本教材编的好细致啊！”朱校长有些惊叹。

这本教材写的太细致了，只要前面的基础打好了，后面根本不需要老师教，看着这个教材自己就能学习。

“舅舅，这本自学教材很厉害吧？”听到舅舅的惊叹肖樱也是与有荣焉。

“厉害，很厉害，这是你们李老师自己编的吗？太厉害了。”朱校长忍不住夸赞。

“是的，全都是李老师自己编的。”肖樱点头，眼中对于李老师全都是崇拜。

看到肖樱的表情，朱校长一时间不知道说什么了。

还是肖樱舅妈说道：“肖樱，你不会是喜欢上李老师了吧？”

“舅妈你说啥呢？李老师对我没有那个意思的。”肖樱大窘，整个脸都红了。

“李老师对你没有那个意思我知道，我看你是对人家有意思了吧？”这时候朱校长也说了一句。

“我不理你们了。”肖樱抢过舅舅手中的教材后快速跑了出去。

“这孩子！”肖樱舅妈摇头。

“她舅，你说肖樱这孩子和李老师能成吗？”肖樱舅妈朝朱校长问。

“成不了。”朱校长摇头。

“为什么？”

“因为李老师还看不上肖樱。”朱校长说。

“那要是肖樱考上大学了呢？他凭什么看不上？”肖樱舅妈不服。

“考上大学了又怎么样？李老师除了是老师之外还是大作家呢，人家写一本书就能赚好几千块钱。而且通过我的观察，李老师对肖樱是没有任何想法的。”朱校长摇头。

像李可灼这样优秀的人，有渊博的知识，还是大作家，为人也不错，同龄女孩子和他接触久了，就没有不喜欢的。

肖樱今年17岁，只比李可灼小3岁，遇到李可灼这么优秀的男孩子，能不喜欢吗？

不过肖樱自己也能看出来，李可灼对她，乃至对辅导班的所有女孩子的都没有那种意思。

不过哪个少女不怀春，对于李可灼这样优秀的异性，不仅肖樱喜欢，陈佩瑶和才15岁的安琪都对李老师有些朦胧的好感。

但喜欢不一定会表达出来，她们也知道和李老师没有可能，所以他们会把这段朦胧的感情当做以后美好的回忆。

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