p; 二十分钟就给结束了。

老实说，课件还有教材上都写得挺明白的了……之前老陆头让他背的一些中草药功效、搭配方式什么的，也不会当场给他讲明白原理。

都是让他自己晚上背！

他也让大学生自己回去看理论，有什么问题吗？

以后去医院上班了，患者是考你理论还是让你给人家诊治？

最关键的是，蒋大毅提出的疑问！

他的教学资质是什么成分，江北心里还是清楚的……连行医资格证都是昨天才办下来的临时证件。

“咳！”

江北有些尴尬地问道：“看来这位同学对我的授课方式有些不满？”

“对！”蒋大毅毫不犹豫地承认了，“但我更想知道，你到底有没有资格成为我们的老师！”

如果只是他一个人找事，可能江北还不会这么为难。

此时，教室里的学生们，神情可以分为以下几种。

第一种是其他专业因为楚若怡而留下的学生，都是抱着一副看好戏的态度。

第二种则是本专业的学生，已经被江北的授课方式，和蒋大毅颇为煽动性的话术带到了敌视江北的那一方，除非江北今天能给出合理的解释，否则这件事过不去，他们绝对会捅到教务处那里！

第三种是极少数的女生……她们只是单纯的因为江北的完美外形而着急，希望他能改变大家的看法。

江北犹豫片刻，还是直接道：“教学资质是没问题的，我有硕士学位，否则也不能站在这里。”

“至于身份上，我是沪城中医院的医师，在学校兼任讲师授课。”

虽然硕士是作战指挥专业的，医师身份也是昨天靠关系拿下的，但起码硬性条件是有的……

这要是再追问下去，那可真就尴尬了。

不过还好，也没人会觉得一个指挥专业的硕士能来教中医。

这跨度着实有点大。

而于蒋大毅却已经抓住了江北解释中的另一个漏洞！

蒋大毅目光灼灼地盯着江北，沉声道：“也就是说，你之前从没有过教学经历？”

这已经足够他后续来做文章了！

一个从没有教学经历的医师，就算医术再高明又能如何？

自己会，和能教明白学生，可是两个完全不同的概念。

凭他蒋家的背景，再以此为理由向校方施压。

这江北就算有再大的关系，也得给他老老实实卷铺盖走人！

江北点头，并没有否认这一点。

而这时，他才注意到坐在第一排边缘位置，眉头已经皱紧了的楚若怡……

在楚若怡的视角中。

江北今天的课已经不是翻车那么简单了。
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