言罢,连曹操自身都未察觉。
他对司马德的态度已悄然转变。
从起初的疑惑和不以为然。
到如今近乎平等的探讨的语气,问话间少了些许锋芒。
而司马德自然胸有成竹,自信满满地回应:
“不瞒岳父,这科举取士自然不是完美无缺。”
“但只要安排得当,足可革除察举征辟之弊端。”
“将取贤纳才之权收归国家!”
“哦?”曹操闻言,脸上闪过一丝惊讶。
他随即示意司马德不妨细说端详。
司马德闻言组织了一番言语,然后阐述道:
“科举制与当前之察举制迥异,其核心有三。”
“一曰‘自荐投牒’,天下读书人均可自由报考朝廷考试。”
“无须官府或地方先行推荐。”
“二为‘分科取士,定期考试’。”
“朝廷设定不同科目,涵盖经学、法度、算术、儒家经典。”
“乃至道学、政略、辞赋、医方、农术。”
“并定下统一时日昭告天下,广邀天下士子赴京应试。”
“三则是‘考试公正严谨’。”
“以应试者文章优劣为衡量标准。”
“取其能者,去其庸才,优胜劣汰。”
“而这其中自然便是要委任一名主考,一名监察。”
“此二人皆需选用刚正廉洁之人。”
“如此才可防止各种科考舞弊”
司马德并未就此仿制隋唐科举。
而是而是借鉴后世宋、明、清的科举精髓。
深入剖析,力求使曹操洞悉科举制度的精髓所在。
言辞恳切,条理清晰,如江河之水,滔滔不绝。
曹操聆听之间,逐渐沉浸在司马德描绘的愿景之中。
那份激情与向往,令他目眩神迷,久久不能自拔。
待司马德讲毕,良久,曹操方自恍惚中回神。
心中涌起一股前所未有的震撼。
这小子,是认真的吗?!
要知道你本身就是世家出身!
你司马家本就是河内名门。
这个政策要是实行下去,整个天下士族都将被颠覆。
而那些个世家之中的聪明人。
又岂能看不出来其中的玄机?
届时,不知要引来多少世家大族的忌恨!
甚至身为提出者的司马
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