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推广了印刷造纸术，只是序幕，后面才是重头戏。

想全国范围的推广义务教育，不可能靠一道圣旨就做得到的，此事牵扯极广，涉及到了方方面面的利益，绝对要有充分的耐心，否则，轻则国家发生剧烈的动荡，一个不好，甚至让和世家彻底站在了朝廷的对立面，大雍有亡国之危。

李辰做好了持久战的心理准备，他才二十出头，年纪还轻，有的是时间耗下去，哪怕花个十年二十年，能够推动义务教育都值得。

当然，印刷造纸术是重要的先决条件，此外也还有其他要做到的。

比方说，先要发展好经济，提高老百姓的生活水平，衣食足而知礼节，只有人们的生活富裕了，吃饱不愁，才会想要学习知识，出人头地。若饭都吃不饱，你白送他们书读，他们也没那个心情。

比方说，要做好相应的配套设施，广设学校，有足够的教书先生，使得读书不再是一件难事。而那些建学堂的费用、教师的薪资都要由朝廷提供，相等于国家的公职人员，如此，教师们可以没有后顾之忧的一心授课，也让百姓们学的放心。

在比如，科举制度也要改革，倒不是科举不好，毕竟传承了上千年的取才制度，若真的不可取，

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第652章 参观兵器司

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怎么可能存在这么久？

关键是，科考的内容太片面了，大雍不仅需要精通儒学的书生，更急需各方各面的人才，而这个时代，其他各行业有天赋的人才大都被埋没了。

只要能够达成这些关键点，那义务教育将是大势所驱，任谁都改变不了。

因此，从目前看，要做的事情还很多。柳安修准备先在京畿附近试行，照他的想法，一年内在京畿增加一百所的官学，隶属国子监的名下，为启蒙的孩童进行教育。而所需的投入费用，不让户部操心，让行商司负责就行了。

此时行商司的偌大作用就体现出来了。

行商司只听李辰的命令，赚的银子也都是李辰的，旁人根本不清楚李辰到底有多少钱，更无从得知那些钱花在哪儿了。

李辰和柳安修商议了几日，制出细致的计划，然后柳安修亲自操办了起来。

而这些天，工部尚书司马班也求见李辰，报告了黑火药的进展。

经过不懈的做试验，兵器司发现了黑火药的最佳配比，已经研制出了一些数量。而李辰根据记忆绘制的火器，工匠们也在努力的摸索中。

李辰当即换了便服，在暗狼卫的保护下，悄然来到工部兵器司。

兵器司在京城西北的偏僻角落，既是为保密，也是为了安全。毕竟火药的破坏力比较大，万一给点燃引爆了，那后果不堪设想。

如此的兵器司内外，全都加大了守卫，进出都需要身份令牌，令牌上不仅记下了持有人的姓名，就连身高、体貌特征也有备注，以防有人混了进去。

司马班早就在门前等候，他一见到身穿便服的李辰，立即上前参见，但却被李辰伸手的拦下。

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