为这句话，突然开始躁动，虽然有人怀疑这句话的真假，但碍于对“神”的信赖，以及周围人的狂热，他们又不敢真的说出来，只能眼睁睁的看着这个叫亚比的祭祀说出那句：

“神告诉我，凡是参与驱逐异教徒的人都将获得去天堂的资格，为了神，为了天堂，消灭异教徒，是我们每个印度人的责任！！”

“神，请赐予我力量吧！！”

瞬间，好似有一道光照射在了亚多身上，让在场的人看的“目瞪口呆”，进而对他说的话深信不疑。

而在幕后指挥这一切的吉尔扎得和哈耶，在看到这一幕的时候，都露出了会心的笑容。

别的不说，涂了这么多“荧光粉”，不亮也得亮啊！！

身为印度人，他们太明白在印度这片土地上，该使用什么力量了。

神的力量，在印度这片土地上，就像是每个人从一出生就会接触的东西，几乎陪伴了每个印度人的一生，在印度，吃饭要问神，上厕所也要问神，什么都需要神管。

哦，对了，忘记印度没有厕所了！！

…………

“轰轰轰！！”

海德拉巴城的几处重要的入口，突然炸开，将所有人都吓了一跳。

而在另一边，哈耶用崇拜的语气对吉尔扎得说：

“吉尔，你可真是个天才，我在汉国学了那么久，都没有弄明白火药是怎么配的，伱才了学了半年，就知道如何爆破了，真的，等到新印度建立，你一定要来当我们的工业部长，在印度，没有人比你更懂工业了！！”

而对面的吉尔扎得一边用谦虚的语气回复，一边心里在为印度的前途感到担忧，毕竟来了这里之后，他见到的大部分人，对于“数理化”的学习，尤其是工业的学习，都不怎么热情，甚至炸药还是他自己配的，最多只有两个勉强有中学化学知识的助手。

更可怕的是，这两个人的学识基础，基本只有汉国的小学水平，所谓的化学知识，也大多数来自于课本，他们长这么大，连最基本的实验都没有做过。

要知道他在汉国学习的时候，那些汉国的学生，一般在中学的时候，就有过很多次实验经历，尤其是到了大学阶段，读理科的学生，尤其是物理化学这些依赖实验的科目，已经有很高的经验了。

但在印度，别说实验了，就连教科书也只有私立的英式学校才有，大部分印度学校，只有古板的“神话教学”，教导学生，如何认识神，依靠神的力量，解决世界的一切。

这样下去，英国人不统治印度才怪！！

（汉国的教育经费比军费还高，仅次于基建和工业投资，所实行的也是职业和常规两种教育模式，也就是后世的德式教育，注重理论和实际的结合，后果就是凡是理科的大学，毕业都相对困难，考试也很多，挂科率比欧洲大学要高。）

“吉尔，等着吧，海德拉巴的爆炸声，会传遍整个印度，我们会成为印度的英雄的！！”

“吉尔，等到赶走了英国人，我们要建立一个新的印度，你负责工业，我负责情报，库马尔那个家伙负责财政……”

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