第二节是数学老师黄雪晴的课。

第二节下课，就是大课间了。

在距离下课还有十分钟的时候，李昂就默默地活动起关节，准备去大课间打会儿球。

可正在此时，讲完题的黄雪晴却放下了粉笔，清了清嗓子朗声道：“大家注意一下，接下来我要说一件比较特别的事情。”

“哦？”

“难道今天学校有什么活动么？”

连续上了两节课，一些孩子本来都无精打采的，可看到黄雪晴的举动，一个个立马鼓起了精神。

这个年纪的孩子就这样，只要不上课，什么事儿都是好玩的。

“大家应该都知道昨天暴雨导致的积水吧...”

“没有防汛工作者们的努力，我们今天就上不了课了...”

“我们要感谢每一个城市的建设者和劳动者...”

听着黄雪晴起高调，李昂有点儿好奇。

根据他前世上学的经验来看，黄雪晴老师这么说话估计下一句就是“所以请大家以最美劳动者为主题写一篇作文”...

然而，黄雪晴是数学老师啊！

她怎么布置作文？

难道是要以暴雨防汛为主题出一个数学题？

正在李昂好奇的时候，黄雪晴话头一转，目光也看向李昂：“其实，在面临自然灾害的时候，老师们并不鼓励孩子们参与到救灾活动里去，大家身为祖国的花朵，大家的第一要务还是保护好自己。”

“但昨天我们班有一位同学，也参与到了救灾活动中去。”

听到这话，李昂头皮都发麻了。

这事儿怎么黄雪晴都知道了？

与此同时，班里也立即爆发出热议。

“谁啊...”

“

咱们班有个人参与救灾了？”

“那...那可是大人才能做的事情啊，谁这么勇？”

唯独苏箐箐，托着下巴笑吟吟地看着李昂。

黄雪晴的声音也响起了：“那位参与救灾的同学就是李昂！”

“唰！”

全班的目光霎时间落在了李昂的身上。

“如果是昂哥...那似乎说得通了...”

“鼓掌！”

“哗啦啦...”

全班响起了热烈的掌声，而李昂却如坐针毡。

“那啥，我并没有参与到救灾工作去，我只是给救灾工作者送饭而已...”

“给救灾工作者投放物资，也值得表扬。”黄雪晴笑吟吟地道。

随后，黄雪晴又郑重地对李昂：“不过李昂，我还是要提醒你和广大同学
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