我当时在上课，没来得及….见他最后一面，连他尸首都没看到，听活着的自卫军士兵说，爹他….死无全尸。”

程咬金愣在原地。

他垂着头，叹气道：“对不起，我，我老程不知道….”

原来….

不是小女孩家庭美好，才富有童真，是这座城，让她能恢复了，童真….

小女孩摇着头，正想开口。

但在此时，他们旁边教室的老师刚好问到学生们为何读书，而那些学生都站了起来。

一个，十个，五十个….

他们一起开口，目光坚定。

“为，炎国崛起而读书！”

声音在这一刻，仿佛响彻整个世界，震荡得程咬金不知所措。

他再次怔怔望着那群毫无迷茫的孩子，每个人脸色都是自豪、骄傲，这样的孩子….这样的炎国….

为何，他们为何，都愿意为这个新兴国家赴死！

为何连孩子都是如此啊！

这可怕的凝聚力与归属感，让程咬金内心不禁颤栗。

“大叔，我真不能待着啦，我该走啦！”

“下次见面，嘻嘻，我请你吃东西呀！”

小女孩笑了一声。

“嗯。”

“不过，到时候让我老程来请，当做赔罪。”

程咬金会心一笑。

那孩子天真无邪的笑容，使得他笑容都天真了几分，整个人也变年轻几分。

“好，一言为定！”

小女孩说完，便朝自己班级走去。

程咬金就这样静静看着她走远，哪怕再也看不见也依旧看着。

久久，无言….

过了良久，他才长长叹了口气。

“我大唐，如果有炎国这群孩子们一半凝聚力，何愁，被突厥欺之！”

程咬金哀叹一声，内心当真遭受到了无与伦比的打击。

他是真的想不到，一群孩子们对炎国有如此强烈的归属感和凝聚力，程咬金不想承认这个事实，但，他知道，这就是事实。

而且教育方面，大唐和炎国相比，大唐也真的是缺失太多太多了。

就拿那个用水制冰的小实验，在炎国，小孩子就已经开始接触，但要是放到大唐….呵呵，真的是能造出来一个活佛活神仙。

炎国，炎国….

这真是一个….神奇的国度。

那个领导着它的君王，杨宽，到底….是怎样的一个人啊….

….….….….….….

与此同时。

突厥草
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