七月的江城相当炎热，陈潇刚刚坐在考场，就是一头的汗水。

第二次坐在高考考场，他没有一点紧张的感觉。

上午语文，作文是请以“答案是丰富多彩的”写一篇文章。

这个题目可大可小，可深可浅。

但是高考评卷老师最喜欢的就是“见微知著”

从身边的小事出发，最后深化主题。

陈潇是以自己的父亲为模板，写的是一个小小的机械厂工人，努力工作，为国家实现现代化做贡献，他人生的答案也是丰富多彩的，最后升华成每一个夏国的劳动者都立足于自己的岗位，写出了自己丰富多彩的人生答案，把自己人生的答案和国家发展的答案融合在一起。

下午考数学，是陈潇的拿手科目了，用了一个小时就把试卷写完并且检查完毕，顺带赚了一波影响力。

第二天早上理综，下午英语。

理综就不用说了，对陈潇而言除了最后一道物理大题计算有点费神外，其他基本就是送分科目。

英语的作文挺有意思，是看图作文。

题目是：假设你是李华，在米国探亲，2000年2月8日清晨，你目击一起交通事故，警察局让你写一份材料，报告当时所见情况。

看到这个作文题目，陈潇真的要呵呵了。

2000年左右，上到出题的老师，下到学生们，都对米国有无尽的向往和盲目的崇拜。

你家要是有哪个亲戚在米国定居或者是留学，这牛你可以吹好几年。

每当你说，我们家大表姑干妹妹的老公的大表舅在米国时，周围的人都会放下手中的事情看着你，露出羡慕的眼神。

陈潇开始审题，你是华人，你目击了交通事故，警察局让你写材料？

呵呵！

现实情况是，米国的警察看到你是华人，又在车祸现场。

好了！你就是凶手，而且你还反抗拘捕，管你举不举手，直接用枪把你给崩了，遗书都不让写，还让你写事故经过材料?

陈潇叹息一声：“出题老师还是太单纯。”

话是这样说，陈潇还是很诚实地向出题老师妥协了，好汉不吃眼前亏嘛。

“考试结束，请考生立即停笔……”

广播中字正腔圆地说道。

陈潇将试卷和答题卡放好，站起来深吸一口气。

高中，结束了……

高考后的第二天，高三三班的学生们再次来到了学校，除了有些学生要英语口试意外，最重要的事情还是核对答案，估分。

廖老师将每一科的答案发了下来，说道：“大家看答案一定要仔细，想下自己是是怎么回答的，最好是将自己的答案写下来，以免第二次核对的时候忘记。”

“数学选择题是……”

“完了完了！我
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