，既然如此，那就好好学习，《千字文》你已经学完，现在该学《论语》了，等《论语》学完，老师给你讲一下《礼》。”

满宝愣愣的，系统就忍不住提醒她道：“宿主，还不快谢谢你老师？”

满宝回神，立即跪到地上，“先生，老师！”

满宝冲着庄先生就磕了一个头。

庄先生话一出口是有一瞬间的后悔的，但见她跪在地上一脸高兴的冲他叫老师，那一丝后悔就又消失了。

算了，虽然是个女徒弟，但她聪明，可爱，且聊以慰藉吧。

庄先生把孩子扶起来，道：“你回去把今天的事告诉你爹娘听。”

“为什么，老师不是从不让我把这儿的事告诉爹娘吗？”

庄先生摸着她的脑袋道：“既然让你跪拜了，自然要名正言顺的好。”

庄先生摸着她的脑袋幽幽一叹。

第一次见到满宝时，她还只是个刚能扶着墙站起来的小姑娘，似乎才八九个月吧，勉强能扶着墙站稳。

小钱氏来做饭，因为是刚接这个活儿，她很珍惜，从来都是早早就来，不仅要里外里的打扫卫生，还要劈柴烧火煮饭，做菜。

所以不免疏忽这孩子，当时满宝就爬到教室的门槛那里，翻过去就抱着门口听他讲课。

一开始庄先生是有些生气的，觉得小钱氏不会做事，所以放下书抱了她就去找小钱氏。

本是想让小钱氏带好自己的孩子，却见她正拎着斧头满头大汗的劈柴。

庄先生会被白地主请来这么一个山村里来教书，家里自然不多富贵，其实，他也是这么穷过来的。

记忆中，他母亲就是这么带他的，所以庄先生犹豫了一下，没有叫小钱氏，转身又把满宝给抱了回去，就让她坐在门槛上。

好在这孩子也乖，她就坐在门槛上，不哭不闹，给东西就吃，见学生们朗朗读书，她也跟着喔喔的自己说话。

后来，她说的第一个词就是“先生”，庄先生坚持这个说法。

这孩子是真的很聪明，一岁多的小孩刚会说话，她就跟着学生们一起读“天地玄黄……”

他教的学生，最小的也有六岁了，读上十遍，记住了，转天就又给忘了，偏这孩子的小脑袋记得很清楚。

当然，她也只会嚷，并不认得字。

所以庄先生就抄了一本千字文送给她。

后来，庄先生就更喜欢她了，因为他发现，满宝不仅背书背得快，称得上是过耳不忘，字也认得快。

对着过上几遍，她就能记住那个字了。

这样聪慧，可爱，又善良的孩子，怎么就不是男孩呢？

庄先生不止一次的惋惜。

然后他会忍不住教她，教她认字，教她道理，还特意找了一些书练字，然后把稿子送给她，让她收藏。

收她为徒的话虽是突然出口的
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第3页/共4页)