用联想与想象，把他听觉的感受，转化为视觉形象，以片段意象组合，创造朦胧的境界，从而借助可视可感的诗歌形象传达了浓烈而又幽约深曲的深思………”

话没说完，周叔叔竟突然鼓起掌来。

寂静的夜幕里，掌声虽小，却也振奋。

孔书成有些羞赧：“叔叔见笑了。”

“不，刚才，你的回答很精彩。你刚才所说的这些话，几乎跟原文的注解一模一样，甚至一字不漏。虽然是全文背诵下来的，但这恰恰说明，你的确是在这本书上下了苦工的。叔叔现在相信，你不是来约会落霞的，而是来和古诗词约会的，哈哈哈。叔叔为我刚才的冒昧，正式向你道歉。”

周叔叔微微躬身，向孔书成道歉。

“………”

孔书成挠了挠头，不免有些尴尬。

剧情反转太快，他有些不大适应。

不过，此刻，他的确被眼前的周叔叔折服了。刚才，孔书成在背诵“诗文解读”的时候，周叔叔的眼睛并没有盯着书看，他仅仅只是凭借刚才翻开书的一刹那，就几乎记住了“诗文解读”的全文。要不然，他如何能知道，孔书成是在全文背诵呢？

虎狼级学霸，真是惹不起啊。

这种超强的瞬间记忆力，堪称逆天级。

难怪周落霞会如此强大，真是虎父无犬女啊。

孔书成：“叔叔，您的记忆力可真好，我看您刚才也只是看了一眼，就全部记住了。”

“嗯，叔叔以前的记忆力还可以，现在年纪大了，记忆力下降了不少。不过，孔书成同学，真正地要理解和掌握一首诗，单靠记忆是不行的，还要用心去感悟。比如，最后那一句：此情可待成追忆，只是当时已惘然。我希望你能好好的理解它。可以嘛？人的一生，会发生许多美好的事情，碰到许多有趣的人，只不过这些事和这些人在当时看来，都是很习以为常的，等到老来，才会发觉当时并没有好好的珍惜。”

“………”

孔书成有些懵逼。

周叔叔这是啥意思？

是让我“把握机会”嘛？

他刚刚开了个小差，周叔叔立马就轻咳一声：“孔书成同学，你可不要想偏了。叔叔之所以这么说，是想提醒你。你们现在还是处在高中阶段，最美好的事情，就是学习。只有通过努力的学习，你们才有能力，让一些有意义的事，变得更加有意义；让一些美好的理想，不再永远是梦想。”

周所的鸡汤，果然香浓纯正。

抱歉，孔书成一句都没听进去。

什么叫“让一些美好的理想，不再永远是梦想？”

我就是一送书的，工作性质等同于送外卖。

我现在的理想，就是要搞定“市长杯”古诗词大赛………的校内海选。

周叔叔走近几步，不无关怀地拍了拍他的肩膀：“小伙子，时间不早了，你先回去吧。这本《约会》的书，我会带给落霞的。”

 
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