甚至他连教学经验都没有，在这方面他估计都比不过前世师范大学的那些学生！

术业有专攻，黎阳只学了策划游戏。

这点在洪荒这里，就只能233……

停下乘法教学，黎阳教授夏安几人正确认识数字。

这里，他考虑下，准备讲下自然数定义。

族人进行最基本运算，不至于产生对‘0’的疑惑。

毕竟‘0’明明表示没有，为何还能出现？

黎阳是属于解决疑惑，而不是制造疑惑。

“这里，咱们先认识一个定义！在表示物体个数的时候，可以用1、2、3来表示自然数！假如没有一个东西，那么这里就是用‘0’来表示。而0它属于最小的自然数！”

夏安几人在内心中暗暗记住何为自然数！

之前大哥没有说这些，他们只记住这些数字。

如今意识到自己讲解不细致，黎阳自然要重新讲解一番。

至于为何要把0特地拎出讲，这里关乎十进制。

前面黎阳教族人识数，只给族人定下数字就是这些数字！

而其中道理，没有讲太多。

如今细细讲，尽量让夏安几人听懂。

黎阳只求尽量。

毕竟他所教授的知识点，或有短缺而自己却不知晓。

“另外，在讲乘法前你们要记住一点，0乘以任何数都等于0！”

九天上，娲皇宫。

伏羲眉头紧皱，这黎阳不是应该讲乘法吗？

怎么兜兜转转愣是没讲。

伏羲心头虽然有气，但知道黎阳应该在补充什么知识。

这些知识的存在，应该对乘法来说比较重要。

伏羲对此，按捺住自身情绪继续听讲下去。

黎阳讲解，让伏羲有了思考。

“无竟然可以用‘0’这样一个符号表示，有意思！”

“自然数？表示物体个数则为自然数？啧……”

“只是0乘以任何数为何都等于0！”

伏羲皱眉思考黎阳提出的这个说法。

默默想一番，伏羲想到乘法中的积。

0放入乘法中，意思是没有各位累积。

冥冥中，伏羲觉得自己似乎触摸到了这一层次知识。

深深思考一番，伏羲轻轻喘口气。

这人族黎阳所会知识，竟然如此深奥。

……

乘法讲解前，黎阳准备简单说下十进制。

他不知十进制在人族中所蕴含意义，但
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