话的小女生，这会儿可算是让她们逮着了。

别管多难理解的句子，经夏夜一分析，不仅很容易就懂了，甚至还能感受到作者在写下这句话时的心境。

后来，夏夜周围的学生越来越多。

别班的经过他们后门口，都以为肯定是谁偷偷把游戏机拿教室来了。

怎么也想不到，19班学生，是在学古文！

唐天骄看夏夜的眼神别提多崇拜了，她甚至决定，自己不仅要把这篇文章背下来，还要写下来挂在他们家剑道馆当馆魂！

她以前在幼儿园只知道夏夜身手好，没想到，还这么有文化？

只不过，她听说同桌入学测验，400分的基础题卷子……不是只考了100分？

夏夜似乎是看出了她的疑惑，直接三字解惑：“我偏科。”

唐天骄恍然大悟。

后来差不多到上课点了，学生们还意犹未尽。

一群对学习还没怎么开窍的‘小笨蛋们’，第一次体会到文学的感染力。

唐天骄可宝贝地挡在夏夜身前：“都散了散了，没看我夜哥嗓子都讲冒烟了吗！”

就怕把她宝贝同桌用坏了。

“哎呀，我正听兴头上呢。”

“这才讲了三分之一啊？”

夏夜合上课本：“明天中午，继续讲？”

“太行了啊！夜哥，明天中午我给你打饭！”

“你一大直男知道人家喜欢吃什么么？夏同学，我帮你打，我知道，你最爱吃鸡腿了！”

邹武佩服的五体投地，此刻，他觉得夏夜刚来那天，他腰子上那一脚真没白挨：“同样一起学的，看看人家夜哥的理解能力，把这篇文章吃的透透的，简直就像她自己写的一样！”

“是啊是啊！”

“简直太牛了！”

夏夜眼角抽了抽。

一般牛一般牛。

因为本来，就是她自己写得啊……

**

这周剩下的几天里，一共就两节语文课。

可杨大帝每次来上课，都有一种进错教室的感觉。

以前，他觉得讲台下坐着的都是他的小冤家。

现在，简直有点高山流水觅知音的意思了。

连问问题都似乎比以前更有针对性了。

其他科老师都问他是怎么调动了学生的积极性。

杨大帝不是不想告诉他们。

关键……他也不知道啊！

终于，到了周末。

大姐大唐天骄发话，让大家回去都好好背。

她发话，没人敢不听。
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