要搞联谊,不是简简单单的把大家凑到一起就得了。
所有参会人员都要记录一份资料。
包括兴趣爱好,家庭情况,以及择偶标准都要统计。
不认字的可以让妇联帮忙。
对此童倩又把所有识字的女子挑了出来,全都收编进了妇联。
虽然不多,只有十多个。
情况就是如此,大家只能辛苦辛苦,一起把准备工作做好。
当然,男子这边的信息统计也好到哪去。
识字的也就不到三十人,而且大多是只能认识一些简单的数字和名字这种……
这也让宋扬更加期望把学堂办好。
……
这几天学堂已经开课了。
没搞什么虚头巴脑的开学仪式,通知到位学生们就来了。
开课也是自然而然。
宋扬设置了两个主科和四个副科。
主科是读书识字和体育。
读书识字包括识字和算数,这两个是学习的基础。
体育则是为了孩子们的身体素质着想。
同时也是为了后面开办军校做准备。
除了主科之外,副科包括医学、农耕、匠作、自然。
医学的教师是陆济民和李锐。
学的是一些基础的认药知识,有天赋的孩子明年会转入专业班级学习。
农耕是由白富贵和另外几个老农教,就是传授一些种植经验,还会开设一些现场教学。
民以食为天,农耕文明时代,种植经验是十分宝贵的。
至于匠作课,会教木工、泥瓦匠、铁匠等各种手艺活。
城市重建少不了各方面人才。
匠作课的主任是公孙默,教学组成员都是他找来的经验法丰富的老师傅。
最后的自然课只有一个老师,就是宋扬啦。
自然课的教学内容,是让孩子们接触一些基础的物理、化学。
主要是开阔视野,也可以从基础的自然课挑选出天赋卓越的孩子,以后重点传授更高深的知识。
宋扬不是没想着现代教学模式和学科。
但是除了他自己,别人只能教语文,甚至魏南这种大老粗语文都未必能教明白。
宋扬自己一个人也教不过来这么多学生。
他只能通过这种基础肤浅的教学模式将好苗子筛选出来。
明年在根据学生们的知识接受程度将班组分为基础班和中高级班。
今年先这么教着,孩子们也就这么对付学着。
学
『加入书签,方便阅读』
-->> 本章未完,点击下一页继续阅读(第2页/共3页)