行九年义务教育。”孟一凡接着说道。

“殿下，臣有话不知道当不当说。”礼部侍郎也发话了。

“但说无妨”

“在陈州，女子婚配的年龄是十四岁，男子是十六岁。如若将读书的年龄达到十五岁，是不是说边上学可以边结婚生子，臣认为这年限太长，不如改为六至十三岁。”礼部侍郎说道。

“还有谁有建议。”

“殿下，这五十所学校需要多大规模，多少校舍。选址何处，殿下是否已有想法。微臣照办就是。”将作寺也发言了。

“御膳房，等这一切就绪，你们在民间选取一些过硬的厨子给五十所学校提供午餐。孤还要成立教育部专管陈州教育事业。”一群人又讨论了许久。

最终的关键问题就是在哪里选址，教授哪些课程，老师从哪里选取，并且还没有统一的书本。真的是好多的问题啊。看来开一次会议还不能解决这些问题，得多召集教育方面的人才开会才行。

散会后，孟一凡找来了夏侯竹，让他联系民间教育界的人士一同讨论办学之事。并且提出了一个建议，这五十所学校不分男女，男女可以在同一班级上学。

夏侯竹找来了几十个老学究，老学究们各执一词，讨论的十分热烈。最终讨论结果是开设九门功课：一 诗词歌赋

二 算数

三 书法

四 绘画

五 自然

六 武术

七 运动

八 伦理道德

九 社会实践

各门各派的老学究们都按照要求开始编写教材，要在学校建设完成前把所有年级的教材编辑出版。

陈州大地因为办学校这个事情，变得生龙活虎。大大小小施工队伍穿梭在城市的大街小巷，五十个学校附近，各种商贩也开始摩拳擦掌，整个产业链就这样慢慢的形成了。

整个五十所学校的大工程估计要一年左右才能完工，孟一凡给美心灵找了一个教书先生，等学校建成了，美心灵也和别的孩子一起上学。

礼部侍郎提议，由于等级尊卑不同，官宦子弟的学校应该独立出来，不然百姓和官宦子弟一同上学也会产生矛盾。孟一凡觉得十分有理，便采纳了他的想法。

运动课的内容，孟一凡亲点了跳绳和篮球，足球，他突然想到既然有了制作橡胶的技术，那也可以发明乒乓球让孩子们学起来。孟一凡那天下午在寝宫画了很多张图，把乒乓球台的立体图和乒乓球拍的图都画好了。下面要解决的问题就是球了，乒乓球可是用合成纤维素料制成的。虽然自己高中的时候化学也很不错，但是这玩意儿做出来还是有点难度的。想着想着，只能把图纸都收起来了。突然他想到了蒋峰，这个号称是兵工厂技术总监的人，应该也是个材料专家。如果能找到他，或许这个问题也可以解开。

孟
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