nbsp;他不由得有些佩服这一套教材！

“赵先生，看完了？”

李信开口问道。

“看完了。”

赵秉璋长长呼出一口气，“大有裨益，令人匪夷所思啊！”

“赵先生，”

李信微微一笑，解释说道：“咱们东宁城，不比大乾王朝其他各省。

咱们地处边陲，人口稀少，而且还有草原马匪时刻威胁着咱们。

咱们兵力还没有多少，若是让学生全部学习圣贤之书，难道以后让他们来对抗草原马匪吗？

这怎么可能？

因此，我觉得还是以实用为主！

让学生们学习一些制造火炮、制造钢铁的新知识，只有用这些新知识，方能战胜草原马匪，保卫我们东宁城！

这也是我选用这一套教材的缘故，赵先生，你觉得如何？”

听着李信的话，赵秉璋沉默片刻。

许久，赵秉璋才开口说道：“经世致用之学，可以！

圣贤之书，就让我们这些老夫子去研究吧！”

说着，赵秉璋哈哈大笑起来。

有了赵秉璋的认同之后，李信也对东宁城的学校体系进行了规划。

按照后世，小学划分为六个年级，六岁入学，一点一点学习知识。

李信也吩咐印刷局，开始印制教材。

另一边，也吩咐刘静轩东宁府衙那边，开始在东宁城筹建小学校。

只要是为信王府工作者，家中适龄儿童皆可免费入学就读！

这个政策，也伴随着学校建设，在整个东宁城颁布开来！
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