“单主任，燕北医科大学的余长海，让我过来，学习学习。”江寒说道。

余长海？自己的老师余长海？

眼前省医的这个实习生，与余长海什么关系？

应该是余长海来不了了，让这个实习生跑一趟，给他捎个话。

“我知道了，对了，你和余教授是亲戚关系，还是师生关系？”

单齐飞心想，余长海让人捎话，肯定是信得过的人，不是亲戚，就是师生。

可能这个实习生就是燕北医科大学的，余长海给他讲过课。

“我们是师徒关系。”江寒说道。

啊？！

正在坐着的专家家都把目光扫过来，在江寒身上定格。

单齐飞又打量了一眼江寒。

这个实习生真是的好命！好运！

他和余长海的关系，不是师生，而是师徒！

也就是说，这个实习生与余长海的关系，比他要近得多！

师生，顶多是面对面。

师徒，那就是手把手！

根本不同的两个概念！

羡慕！

敢情，余长海来不成了，让他的学生到这里“学习学习”。

实习生肯定帮不上什么忙，但出于余长海的面子，倒也不好把他给撵走。

“你叫什么？”

“我叫江寒。”

“师弟啊，你不要说话，就在这里看着就好。”单齐飞郑重地交待。

此时，在场有不少省外的名家，单齐飞把江寒叫“师弟”，其实是耍了一个小小的心眼。

江寒和余长海是师徒关系，自己把江寒喊“师弟”，就给人一种印象：他也是余长海的徒弟。

此时，市一院院长熊清新来了，和专家们一一握手。

江寒的帅气让熊院长的目光停了一会儿，但握手这个环节却被熊院长自动忽略。

尽管余长海还没有来，但院长宣布会诊开始。

患者在里间，外间很大，有各种设施，包括看片室之类。

血液科主任向大家介绍基本情况。

患者年仅20岁，刚进医院时，是感冒发烧。

刚进医院不久身上就开始发黄，发黄之发又发斑疹，转入血液科病房治疗。

三天之后开始高烧到40c，持续高烧不退。

黄疸越来越深，且有鼻子出血，身上发斑。

此时感到病情严重，组织全院第一次会诊。

但高烧就在38到41c之间，斑疹持续不退，病情十分危急。

第四次会诊之后，结合
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